انسان برای چه آمده است؟ این پرسش کهن، پاسخی ساده دارد: تا در مسیر هدایت الهی، رسالت خود را بیابد و تمام پتانسیل وجودیاش را به فعلیت برساند. قرآن کریم میفرماید: “«إِنَّا هَدَیْنَاهُ السَّبِیلَ إِمَّا شَاکِرًا وَ إِمَّا کَفُورًا»“ (انسان، آیه ۳) – ما راه را به او نشان دادیم، یا سپاسگزار باشد یا ناسپاس. این آیه نشان میدهد که انسان با فطرت آگاهی و انتخاب آفریده شده است؛ اما این آگاهی و انتخاب نیاز به پرورش دارد.
معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: این وزارتخانه توانسته سال ۱۴۰۴ را بدون هیچ بدهی جدید به پایان برساند و بخش مهمی از مطالبات معلمان و بازنشستگان نیز تسویه شده است.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تأثیر قطعی سوابق تحصیلی در کنکور، گفت: هیچکس به اندازه وزیر آموزش و پرورش در شورای عالی انقلاب فرهنگی، برای تغییر این مصوبه تلاش نکرده است. در جلسات مختلف، نامهنگاریها و رایزنیهای متعددی برای اصلاح آن انجام دادهایم و بارها آثار و تبعات این تصمیم را مطرح کردهایم.
یک کارشناس آموزش با حضور در کافه خبر خبرآنلاین شیوه تربیت معلم را نقد کرد.
با وجود تصویب قانونی و صدور احکام جدید حقوقی اعضای هیئت علمی، اختلاف میان دولت و سازمان برنامه و بودجه بر سر اجرای مصوبه ترمیم حقوق، پرداخت کامل حقوق استاد دانشگاه را با ابهام و تأخیر مواجه کرده است.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه یک ریال پاداش پایان خدمت بدهکار نیستیم، عمده بدهی فعلی این وزارتخانه را مربوط به رتبهبندی نیمه دوم سال ۱۴۰۰ معلمان اعلام کرد و از تلاش و پیگیری جهت تامین بار مالی و پرداخت این بدهی خبر داد.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی اعلام کرد : موضوع اصلاح مصوبه تأثیر سوابق تحصیلی در کنکوربه دلیل عدم حضور وزیر آموزش و پرورش در جلسات شورای معین شورای تاکنون بررسی و تعیینتکلیف نشده است.
واکنش کاربران به ماجرای ترمیم حقوق استادان دانشگاه، از دفاع از جایگاه علم و نگرانی درباره مهاجرت نخبگان تا انتقاد از بیعدالتی در نظام پرداخت حقوق و نادیده گرفتن سایر حقوقبگیران را در بر میگیرد.